Kocaeli’nin Gebze ilçesinde eğitim alanında son dönemde yaşanan şiddet olaylarına tepki göstermek amacıyla düzenlenen yürüyüş, kent meydanında başlatılan oturma eylemiyle devam etti. Eğitim Sen 2 No’lu Kocaeli Şubesi’nin öncülük ettiği eylemde, “Yaşam hakkını savunmak için buradayız” mesajı öne çıktı.
Eski Çarşı’dan başlayarak kent merkezine kadar süren yürüyüşe sendika üyelerinin yanı sıra çeşitli sivil toplum kuruluşları, öğrenciler ve siyasi parti temsilcileri de katıldı. Yürüyüş boyunca “Güvenli okul istiyoruz”, “Çocuklarımıza dokunmayın” ve “Eğitimde şiddete hayır” sloganları atıldı.
Yürüyüşün ardından Gebze Kent Meydanı’nda toplanan kalabalık, alana yayılarak oturma eylemine geçti. Gün boyu sürmesi planlanan eylemde katılımcılar, sessiz oturma eylemi yaparken zaman zaman sloganlarla tepkilerini dile getirdi. Alanda “Yaşam hakkı engellenemez” ve “Çocukların geleceği güvence altına alınmalıdır” yazılı pankartlar açıldı.
Basın açıklamasını Eğitim Sen 2 No’lu Kocaeli Şube Başkanı Sinan Kaya okudu. Açıklamada, son dönemde farklı illerde yaşanan okul içi şiddet olaylarının münferit olmadığı, daha derin yapısal sorunların sonucu olduğu ifade edildi. Eğitim kurumlarının yalnızca fiziki güvenlik açısından değil, ekonomik koşullar, toplumsal güvencesizlik ve eğitim politikalarındaki değişimlerden de olumsuz etkilendiği vurgulandı.
Açıklamada ayrıca, okulların yeniden güvenli alanlar haline getirilmesi gerektiğine dikkat çekilerek, öğretmen ve öğrencilerin korunmasının devletin temel sorumlulukları arasında olduğu hatırlatıldı. Millî Eğitim Bakanlığı’na çağrıda bulunulan metinde, güvenlik önlemlerinin artırılması, rehberlik hizmetlerinin güçlendirilmesi ve risklere karşı erken müdahale mekanizmalarının hayata geçirilmesi gerektiği belirtildi.
Eylemde söz alan katılımcılar ise eğitimde yaşanan şiddetin yalnızca bireysel nedenlerle açıklanamayacağını ifade ederek, ekonomik kriz, dijital içeriklerin etkisi, sosyal medya ve eğitim politikalarının birlikte değerlendirilmesi gerektiğini dile getirdi. Katılımcılar, çocukların geleceğe umutla bakabileceği bir eğitim sistemi talebini yineledi.
